【本報訊】金城國中於日前辦理特殊教育學生冬令營，邀請台灣專業體育團隊與烘焙師資規劃一系列趣味體能與職業試探營隊課程，例如有氧階梯、地板滾球、籃球、西點烘焙、飲料調製等，提供特教學生在寒假期間延伸學習、適應發展的體驗活動。此次為親子開設的營隊活動，參與對象除國中小特教學生、家長，另有特教老師、愛心志工協助活動的進行，共計二日的活力體育與烘焙實作的體驗活動順利辦理完畢。
適應體育課程方面，由中華身心障礙運動休閒服務協會秘書長蔡淑如率專業團隊，來到金城國中體育館開設活力有氧體育活動，針對特教學生量身打造相關趣味活動。地板滾球除依預定的運動規則外，另變換投擲的距離與目標等方式，增加滾球項目的趣味與團體參與度；有氧階梯活動提供可調整高低的專業器材，並強調運動傷害防護，提供可在室內進行的活動，除對膝蓋負擔較低，但對提升心肺功能與增肌是相當有助益的；籃球則是學生們普遍喜愛的運動，在加入標誌與多元路線等，更能增加運動的可玩性與挑戰性。
職業試探烘焙課程部分，包括由張凱雯老師指導製作可可貝果、杏仁千層酥，邵靖宇老師示範教學夢幻調飲，指導參與學員如何在有限時間完成作品。透過自己動手做的過程，體會珍惜物品的態度，也從中獲得無法言喻的成就感，還可讓他們知道工作中團隊合作的重要性，對於職業體驗也有所瞭解。除了在現場分享製作成品外，也能在回家後與家人共同分享。
許維民校長表示，首先感謝中華身心障礙運動休閒服務協會，遠道而來提供如此多元豐富的體能趣味課程，還有本校技藝教育師資張凱雯老師、校友邵靖宇老師設計的西點烘焙與飲料調製體驗活動。對於特教生在學習上的難題與困境需解決，感謝家長與特教老師持續的付出，以愛心、耐心，用心陪伴孩子成長，令人感動。學校開設特教營隊活動，也期盼學生在寒暑假期間能過得充實而快樂。
金城國中在縣府補助特殊教育學生暑（寒）假各類營隊活動計畫方案推行後，即著手規劃申辦，感謝縣府的全力支持與經費挹注，本次活動落實防疫行動，以實名制、量體溫、勤洗手及戴口罩的正確防疫措施，做好保護措施，營隊活動師資依其專長進行設計，透過活潑、有趣、實作的教學活動進行，提升學生專注力與參與度，也在營隊活動中，提升身體動作協調性、學習專注力、團隊互助能力等多元的學習效果。