【本報訊】古城國小附設幼兒園日昨全園師生齊聚一堂於該校活動中心，辦理「看見幸福」特殊教育宣導活動。古城附幼為教導幼兒園小朋友如何協助視力障礙者，特別運用「跟著爺爺看」故事繪本賞析及體驗活動與團體討論等方式，讓小朋友在體驗活動中，感受視障者的生活處境和我們不同之處，以及視障者在生活上可能遭受的不便，激發小朋友珍惜自己健全的身體，進而幫助他人，增進幼兒對身心障礙者的了解、尊重及接納。
這場「看見幸福」特殊教育宣導活動，日昨上午假古城國小活動中心舉辦，由校長楊成業主持，中班王梅錦和陳宣妤老師策劃活動內容，並邀請全園師生共同參與該項「看見幸福」特殊教育宣導活動。
在特殊教育宣導活動中，古城附幼師生透過故事繪本賞析、團體討論和體驗活動等方式，跟孩子分享視障者在日常生活中不方便之處。由陳宣妤老師扮演的水蜜桃姐姐運用仙女棒指引全體師生進入「跟著爺爺看」故事繪本世界，每位幼兒都睜大雙眼、豎起耳朵聆聽水蜜桃姐姐帶來好聽的故事，故事內容引發幼兒的好奇心，不斷的舉手提問。透過故事繪本與小朋友討論如何幫助視障者，小朋友踴躍的分享自己的想法，藉由故事繪本內容賞析帶給老師及孩子們一些省思及啟發，並期待一同創造更多尊重他人的友善環境。
緊接著進行「眼盲心不盲」、「你是我的眼」兩項體驗活動。「眼盲心不盲」讓幼兒戴上眼罩模擬視障者，摸索桌上的物品，猜看看是手上的物品是什麼日常生活用品，幼兒的觸覺靈敏度強烈，一拿到物品便可說出物品名稱。「你是我的眼」請幼兒引導視障者如何行走，遇到障礙物時，如何提醒視障者閃避障礙物，每位幼兒都是稱職的引導者。藉由視障體驗活動中，讓幼兒了解視障者的不便，從而啟發幼兒學習了解、尊重、接納以及友善對待身障人士的態度與行為。
古城國小校長楊成業表示，希望藉由故事繪本賞析及體驗活動結合生命教育，讓幼兒了解繪本中視障者，積極迎向生命光輝的一面，同時也體驗不同的視障者生活中的限制，並從中讓幼兒在體驗活動中感受視障者的生活處境和我們不同，以及視障者在生活上可能遭受的不便，讓幼兒學會珍惜自己，尊重他人，也激發幼兒的同理心，懂得設身處地為別人設想，關懷他人，對周邊的視障者能以尊重的態度相待，並能適時給予必要的協助，以共同建構一個溫馨友善的校園與和諧有愛的社會。