【本報訊】古城國小配合健康促進計畫，特於日前下午在該校活動中心辦理「健康促進議題與生活衛生教育朗讀比賽」。此項比賽由該校中、高年級各班學生報名參加，朗讀健康促進議題及生活衛生教育有關文章。本次活動為配合新冠肺炎疫情防疫需求，參加學生及老師均須配戴口罩並拉開彼此座位距離。計有該校國小部三至六年級學生及老師共約九十人參加，共同聆聽這場有意義的健康及衛生朗讀比賽活動。
該項比賽活動首先由教導處承辦人說明活動流程及有關規定，隨即進行抽籤以決定朗讀篇目後正式開始。比賽由高年級組六名選手率先登場；然後接著再由中年級組六名選手上場。在比賽過程中，各參賽學生無不使出全力，力求發音咬字準確、表情投入、發揮最完美的朗讀技巧。經過一番精彩的較量後，比賽成績揭曉：高年級組第一名501班黃博奎、第二名501班陳映璇、第三名501班陳嘉臻、優勝601班董芳齊、辛庭語、陳柏翰；中年級組第一名401班黃思穎、第二名301班洪偉豪、第三名401班宋柏毅、優勝401班黃羽汝、301班黃琪恩、301班董怡雯，以上績優學生各獲頒發獎勵金及獎狀乙幀，以資鼓勵。
此項朗讀比賽，參加的班級為該校三至六年級學生，共分成中年級、高年級共二組進行比賽，參加人員由各班導師遴選適當學生報名參加。比賽評分項目，包含：演譯表達40%、口語清晰30%、音量與速度20%、台風10%。該項比賽朗讀篇目由學務組及健康中心於賽前提供有關生活衛生、良好生活習慣、視力保健、口腔衛生、菸害防治、健康飲食等有關文章作為朗讀文稿，並由導師指導訓練班級選手參賽，由主辦單位聘請校內師長擔任評審。朗讀比賽後，並由承辦單位及評審老師代表針對朗讀比賽議題及學生表現進行點評，以加深學童的印象，擴大及提升活動效果。
承辦該項比賽的教導處表示，希望學生透過朗讀健康促進有關文章，提升學生對健康議題有更深刻的認識。有關文章於賽前兩週提供各班在班上利用練習時間朗讀給全班同學聆聽，經過反覆的朗讀與聆聽，進而提升各班學生對健康議題的正確認知，達成建立正確健康概念，進而培養良好健康態度以及養成良好健康行為與習慣之目的。
古城國小校長楊成業表示，期望藉由舉辦本次比賽活動能讓學童加強自我健康促進的能力與重視生活衛生禮儀，增進學生衛生保健常識，養成良好的健康生活行為與正確的衛生態度與習慣。