【本報訊】《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定「校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下，至少公開授課一次，並進行專業回饋。」本府為積極協助學校推動公開授課，教育處梁處長恩嘉以身作則，希冀藉由處長，親自示範公開授課，促進專業對話回饋，提升教師教學品質，改善學生學習成效，實現十二年國教的核心理念－「自發、互動、共好」。
縣府於斗六市雲林國中辦理「處長公開授課」，邀請本縣公私立38所國民中學（含2所國民中小學）校長參與，協助國中校長熟悉共同備課、公開授課與議課流程，強化校長在課程領導與教學領導的核心素養。
9月29 日下午梁處長化身理化老師與自然科學領域國中組召集人凌清德校長暨2位輔導員與雲林國中理化教師團隊針對二年級的「波的傳播」進行備課，瞭解授課班級狀況，藉由專業對話討論教案內容。輔導員及理化周老師的回饋也指出，梁處長的公開授課以實作、觀察及分組合作學習，落實新課綱「以學生為中心」的教育內涵，從豐富的師生互動中，培力孩子探究科學素養。
公開授課之前，梁處長向觀課的國中校長說明教學設計理念與觀課重點，透過觀課紀錄表協助觀課者瞭解學生學習狀況；授課時，孩子看到阿妹的新聞影片，眼神為之一亮，符合學生的生活經驗，由此剝開思索「波動現象」，操作繩子的擺動與彈簧的操作，看到學生投入的模樣，感受到實作的重要性；授課結束後，由凌校長主持議課，協助梁處長與國中校長們展開對話，形塑同儕共學的教學文化，討論相關原則與參考草案及早因應108學年度推動十二年國教。11月16日（四）下午將於崙背國小辦理國小場次，邀請李政勳校長公開授課，落實課堂實踐，帶動校長及教師專業成長，並期望促發家長參與。
梁處長灑下公開授課的種籽於校長們的心田，期許校長們返校後能參與校內課程教學，營造同僚協作機制，渲染教師專業回饋氛圍，譜寫師生互動課堂風貌，帶動雲林學子適性發展，成長飛揚。