【本報訊】澎湖縣西嶼鄉大池國小作為本縣五鄉一市的數位學習重點學校之一，於3月17日辦理了一場別開生面的戶外數位教學融入領域公開授課。本次授課教師是大池國小歐志酊教導主任，他表示這次的課程設計是要讓學生認識植物。學生可利用平板掃描校園植物的「數位解說卡」的QR code，了解其所觀察的植物相關資訊，然後再進一步觀察實際的植物型態。課程結束前，歐主任再運用Google表單設計的問答題，讓學生複習重點概念。從作答數據分析老師可以即時反饋及引導修正，而學生能夠加深學習的印象。
教育處呂侑軒督學表示，這是他這一學年到各校訪視，首次見學校把課程拉到戶外，且能結合數位工具，這對於師生而言，皆是特別的學習體驗。此次活動也獲得了參與觀課的教師們的高度評價，大家一致認為這是一場優質的跨領域彈性課，完美結合資訊科技與自然學科的教學演示。
大池國小侯凱夫校長表示，數位學習融入領域課程設計是近年老師需要花時間和心力去思考的授課主軸，再加上學生的學習行為因科技輔助不斷再改變，學校也必須與時俱進不停地探索創新的教學方式，以迎合教育數位化時代下學生的學習需求。
數位學習辦公室表示，將積極與本縣國教輔導團合作，邀請各領域輔導團成員到鄰近學校進行數位教學融入領域課程的分享，以跨校共備的方式，讓更多學校受益。
教育處蘇啟昌處長表示，將鼓勵這些創新課程納入各校課程規劃，以便學生能夠更全面地學習數位科技的應用。期待透過這些努力，提高本縣師生的數位素養，以因應數位化的發展趨勢。非常樂見各校的數位教學融入領域課程的成果豐碩，除了菊島島內資源共享，也將分享給其他縣市作經驗交流。
