【本報訊】為提供學生適性發展、多元開放之學習環境與課程，宜蘭縣除持續發展公辦民營實驗學校外（如慈心高中、人文國中小、岳明國小），自105年8月起亦陸續辦理湖山國小、大進國小、東澳國小、武塔國小及大同國中等5所公辦公營學校的實驗教育計畫，提供家長另一類型教育的選擇，豐富學生學習課程與歷程。
為協助學校辦理實驗教育計畫、推廣實驗教育課程與創新實驗教育方向，宜蘭縣率全國之先，整合教育資源，於107年8月1日成立「宜蘭縣實驗教育創新育成中心」，肩負宜蘭縣公辦公營、公辦民營及非學校型態3面向的實驗教育經營發展之重任，並以「實驗教育政策優化」、「實驗學校協作轉化」、「實驗教育深耕活化」做為本縣發展之三大主軸，期使實驗教育能在本縣「育成」、「推廣」與「創新」。
宜蘭縣與國立台北教育大學簽訂「實驗教育師資培訓與專業發展合作計畫」，由教育處陳正華處長及國立台北教育大學張新仁校長共同簽署合作計畫，並將引進該校的師資與資源協助實驗教育學校進行實驗課程模組之轉化與開發、研發課程地圖及師資專業陪伴，達到教師增能、學生受益之目標；宜蘭縣實驗教育學校亦提供國立台北教育大學所培育之未來師資在現場觀課、實習、參與實驗教育課程之重要學習成長場域。
宜蘭縣政府與國立台北教育大學之合作，一方面協助宜蘭縣公辦公營學校實驗教育專業發展，二方面培育養成新世代實驗教育師資，三方面更可藉由地方政府與學界聯手為實驗教育的未來激盪出更多可能性。